Die Entwicklung von Curricula für die Ausbildung der Pflegeberufe zählt seit zwei Jahrzehnten zu den zentralen Aufgabenstellungen des ÖBIG (Österreichisches Bundesinstitut für Gesundheitswesen). In der Zeit von 1998 bis 2003 wurde das ÖBIG erneut vom Gesundheitsressort - des derzeitigen
Bundesministeriums für Gesundheit und Frauen (BMGF) - beauftragt, ein Curriculum für die Ausbildung des gehobenen Dienstes für allgemeine Gesundheits- und Krankenpflege
zu erarbeiten, die Umsetzung zu begleiten, zu evaluieren und die Fachentwürfe zu überarbeiteten (ÖBIG 1998, 1999, 2000 und 2001). Die neuen Rechtsgrundlagen (GuKG, BGBl. Nr.
108/1997, GuK-AV, BGBl. II Nr. 179/1999) sollten möglichst rasch, praxisnah, zukunftsorientiert und innovativ wirksam werden. Das vorliegende „Offene Curriculum“ für die Ausbildung in allgemeiner Gesundheits- und Krankenpflege ist das Ergebnis eines breit angelegten, in unterschiedlichen Arbeitsteams organisierten Entwicklungsprozesses, in welchen Vertreter der Gesundheits- und Krankenpflege aus Theorie und Praxis sowie Experten unterschiedlicher Fachrichtungen direkt oder indirekt eingebunden waren.