Gesundheitsfolgenabschätzung zum verpflichtenden Kindergartenjahr. Dokumentation der Stellungnahmen 2012

Die Dokumentation der Stellungnahmen zur Gesundheitsfolgenabschätzung (GFA) zum verpflichtenden Kindergartenjahr beschreibt den Konsultationsprozess zum Ergebnisbericht der 2011 durchgeführten GFA sowie die Berücksichtigung der eingegangenen Rückmeldungen. Im Rahmen eines eingeschränkten Stellungnahmeverfahrens wurden zuständige Landesstellen, Trägerorganisationen, Fachleute und Berufsgruppenvertretungen eingeladen, die identifizierten Gesundheitsauswirkungen und die daraus abgeleiteten Empfehlungen zu bewerten. Die Dokumentation zeigt transparent auf, welche Anregungen, Kritikpunkte und Ergänzungen in die Überarbeitung des Ergebnisberichts eingeflossen sind. Zentrale Themen waren die Qualität elementarer Bildungseinrichtungen, die Förderung von Chancengleichheit und Gesundheit, die Unterstützung von Kindern mit spezifischem Förderbedarf, die Zusammenarbeit mit Familien sowie die Frage bundeseinheitlicher Rahmenbedingungen. Die Rückmeldungen bestätigten überwiegend die Ergebnisse der GFA und unterstrichen die Bedeutung qualitativ hochwertiger frühkindlicher Bildung für die Gesundheit und Entwicklung von Kindern. Die Veröffentlichung leistet einen Beitrag zu Transparenz, Nachvollziehbarkeit und Beteiligung im Rahmen gesundheitsrelevanter Politikgestaltung und dokumentiert den Umgang mit Stakeholder-Feedback im ersten österreichischen GFA-Pilotprojekt.